“妈妈拿它当故事书,哄
睡觉……但她没意识到那起
反作用。”塞德里克说,周围
人发出
阵善意
窃笑。
“孩子们。”纽特准备结束今天对话。
“最初只想让更多
人认识到和
们生存在同
片土地上
神奇动物
特点,顺便改善
下生活。当时
人们对这些动物还存在偏见,几个世纪以来因为“何为动物何为人”
问题争执不休……
也是在不断
旅行中,才越发深入思考
动物和人类
关系。如果说从
经历中,有什
是
迫切希望告诉你们
,那就是只有沟通和
解会消除隔阂。”
好对魔杖材质有些
解。有
点你们需要知道,虽说是魔杖选择巫师,但长久
陪伴下,巫师也会影响魔杖。即便是同种材质和杖芯
魔杖,在不同巫师手上所能发挥出
效果也天差地别,所以你们更应该关注人。”
几人点点头。
接下来个小时,他们谈天说地,享受
个悠闲
傍晚,就好像他们真
在海普教授
带领下,来到罗马尼亚火龙保护区,碰巧遇到
位知识渊博
长者。
“……第
次见到火龙是在魔法部
项秘密计划中,1914年,那时候
刚刚成年……只是魔法部
个下等雇员……但部里
其他人拿那群乌克兰铁肚皮没办法,就找上
。后来他们不得不放弃这个计划,因为魔法部
调查员发现,这些龙只对
进行回应……”
哈利他们呆愣愣地看着纽特,他解释说——
“天生就可以和不同
生物交流,并与它们建立联系,
很擅长和它们打交道……后来,在1918年,默默然图书公司
发行人奥古斯特·沃姆委托
撰写
本有关神奇动物
权威手册。
欣然接受这个提议,同时深感自己
不足,于是
利用假期周游世界、积累素材,并于1925年进行为期
年
旅行,用以记录各种神奇动物
栖息地……”
在场年轻巫师——包括菲利克斯都默默地倾听着,能亲耳听到
位杰出
、甚至堪称伟大
巫师讲述自己年轻时
经历,从他
话语中感受那些无法落实到笔头上
深刻思想,这种感觉相当令人着迷。
“那是段美妙
日子,无忧无虑,永远对明天充满期待。
穿过黑黢黢
非洲森林,观察如尼纹蛇从蛋壳里钻出来
珍贵画面;蹚过明亮
埃及沙漠,去追寻当地关于斯芬克斯
传说;游荡至渺无人迹
爱尔兰绿湖,给马形水怪披上宽叶香蒲草;翻越曲折
欧洲山区,目睹山巨怪尝试驯服角驼兽
滑稽戏……”
“直到1927年,
完成
《神奇动物在哪里》这本书
第
版,出版后很快成为
本畅销书。”
“还是霍格沃茨课本呢!”罗杰·戴维斯说。
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