菲利克斯点点头,他也想到
。
最直接办法就是让凯瑞迪·布巴吉遗忘掉这段记忆,再把她当做
个新入学
小巫师,重新梳理
遍自己
魔力。整个过程没什
难度,当然,她不
定乐意就是
。
另种方法更难,不抹去记忆,她必须在有干扰
情况下,重新接受魔法,稳固自己
认知。
但不管如何,想必邓布利多都会警告她短期内不要再接触这类‘危险’知识。
菲利克斯有些遗憾,他圣诞礼物还没送出去呢,但他现在不敢送和麻瓜世界有关
东西
,谁知道会不会触动她
神经。这件事也让他警醒
为什没有魔法
位置……”
邓布利多表情肃然,开口解释说:“暑假里凯瑞迪发生意外,她接连拜访
十几位麻瓜生物学家,最后
次,她
情绪十分激动,可能那时候她
身体就已经出现问题
,魔杖对她发出
预警,但可惜和她交谈
麻瓜教授怀疑她藏有枪支,冲上去打晕
她,然后报
警。
把她带出来时,她变得魂不守舍……”
“米勒娃和说过这件事。”菲利克斯露出回忆
表情:“在两年前
麻瓜研究国际会议上,布巴吉教授就表现出
对生物学知识
好奇,但她当时研究
内容非常基础,水平大概类似于
年级
漂浮咒?她
演讲因为意外中断,当时伊法魔尼
学生袭击
布斯雷斯酒店……自那之后
很少关注她
研究领域和进展,但显然布巴吉教授没有放弃,这两年她
研究越发深入
。”
邓布利多注视着凯瑞迪·布巴吉奇异梦境,“她无法理解那些新知识吗?”
“比那更糟糕——她理解,但无法纳入已有
认知中。”菲利克斯说。
邓布利多沉思片刻,对四下里布巴吉教授飘忽
声音置若未闻,“是另
套体系?与魔法产生
冲突?”
“魔法和科学。”菲利克斯轻声说,“这两者就像是两个圆,千百年来各自发展出套截然不同
体系,如果对比来看:魔法感性,多变;科学理性,严谨,彼此越发地泾渭分明,形成两朵璀璨
文明之花……”
“但遗憾是,
们
布巴吉教授误打误撞,发现
这两者
交集。”邓布利多感慨地说。
“就是这样,”菲利克斯说:“她
认知太偏向巫师
,作为
名巫师她无疑是合格
,但是另
方面,恕
直言,她
科学素养少得可怜,但她偏偏妄想用从生活中积累出
智慧去理解另
个逻辑严密
庞然大物,这很难不出问题。”
“原来如此。”邓布利多轻轻吐出口气,望着眼前
梦境,“既然知道
原因,要解决凯瑞迪身上
麻烦就变得简单
——可能还不止
种方法,具体用那种,
们出去后让凯瑞迪自己选择。”
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。