“白日梦咒可以构造出个真实
梦境,
也是昨天才想到
总之,
在里面痛痛快快地说
好半天话,出来时好多
。"纳威介绍自己
经验。
“自己跟自己说话?都说些什?
“呃…大声背诵草药课课本。"纳威不太情愿地说,众人哄堂大笑,但当海普教授鼓励让他在其他人身上试
试后,所有人立刻转变
看法。
菲利克斯也亲身体会下。
当纳威念咒后,他发现自己出现在霍格沃茨城堡周围群山座峰顶上,四周空旷寂静,从他
专业角度来看,这个梦境还存在
周围不断有学生跟着点头,他们也有同样症状。
“是啊,切让人感到快乐
事情都不能做,吃不好,睡不好,连话都不能大声说。”
个拉文克劳女生尖着噪子说,“简直是丽梦。"
其他学生把目光放在菲利克斯身上。
“别看,
说过,让你们自行讨论。“他板起脸说。
“用魔药怎样?比如欢欣剂?”罗恩出着主意。
,把他们聚集起来。
“现在还有多少人没掉队?”菲利克斯问。
哗哗啦啦举起堆手臂,哈利转头四顾,发现人数竟然不少。“十五个人,不错。"菲利克斯颔首道:“看来前面两周
练习确实管用,今天让你们过来进行总结,嗯…充分发挥集体
智慧。"
学生们包括那些失败
,全都瞳着海普教授。
菲利克斯扬扬手里
羊皮纸,“还记得从二年级起,让你们在决斗课上填写
表格吗?当然,决斗课现在只在二到四年级才有,恰好和
年级
飞行课、五年级
O.W.L考试错开,并且跟考核咒语
内容合并
…”
“哦,不行,”厄尼扫兴地说:“问过麦格教授,她说魔药有概率污染曼德拉草
叶片。”
众人开始发散思考,给出回答逐渐离谱,但菲利克斯没有制止
意思,反而让赫敏在
旁通通记录下来,最后竟然是纳威给出
解决办法。
“呃,
试过
个方法,”纳威小声说,牙齿紧紧扣着,生怕说话时让曼德拉草叶片掉下来,”使用白日梦咒。”
“白日梦咒?那是什?”
个学生问。
“嘿!知道
”罗恩兴奋地叫道。
“这上面记录每个人学习咒语
速度,偏好、学习方式等等内容,现在四年过去
,累计
数据堆满
面墙壁
柜子。"
“毫无疑问,那是座未经发掘
宝库。“
菲利克斯信誓旦旦地说。
“你们应该体验过小组讨论,们采用类似
方式,把你们觉得困难
问题说出来,
起思考解决方案。”
学生们面面相觑,但仔细想,确实是不错
办法。半响,终于有学生主动站出来,提到自己心情抑郁,整日昏昏沉沉。
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