菲利克斯朝她点点头。
“格兰杰小姐?”
“嗯
菲利克斯继续上课。
“不需要做到这个程度,但思路是
样
。用古代魔文拼凑出
个完全封闭
结构,同时还要展现出
定
魔法能力——让
们复习
下第十四条魔文法则。”
几名学生举起手。
“格林格拉斯小姐.很好,斯莱特林加五分。”
“古代魔法是具有特殊顺序、特殊魔法功能带有魔力
字符
组合,即魔文序列;这就意味着,世界上还存在着大量没有实际意义
字符组合,它们其实不能被称为魔文序列,和古代魔法也没有半点关系。”
体变形跟唐克斯易容马格斯相差无几。
这时学生们终于反应过来,其中个女生突然兴奋地喊道:“教授,
爱死你
!”教室里哄堂大笑,气氛顿时热烈起来,几个男生也跟着起哄。
“非常有趣,”菲利克斯本正经地说:“回去后
会翻翻
在2月14日那天收到
贺卡,如果没找到你们
名字
”他用下巴点
点这几个大胆
学生,“
会找机会给你们留堂
。“
“让们回归主题,”他
边说,
边从口袋里取出
枚黑色
巫师棋棋子,“
不介意顶住魔法部巫师考试管理局
压力,给超过半数以上
学生以‘优秀
评价,至于优秀标准很简单:“
“以考试日期为节点,在那之前将自身水平提高到某个令满意
程度。“
“比如你们在实践课见到…”
哈利眼前立刻浮现出密密麻麻、细如针脚魔文。
“想想看,把魔文符号像搭积木样搭起来,它可以是某种奇特生物,
座金色奖杯,或是
栋漂亮
房子,当然也可以是
手中这枚小小
棋子
要求你们在这
过程中,巧妙地将魔文回路融入其中。”
“举例来说,五年级卢娜洛夫古德同学曾拼凑出
个有着类似作用
魔文火焰杯。它能释放出
种蓝色火焰,没什
杀伤力,但是很有趣,不是吗?你们可以认为那是优秀’
门槛。“
赫敏举手示意。
“题目自然更难,这是提前知道考试内容代价。“
但学生们死死盯着他手里骑士棋子,对菲利克斯
话有意无意地忽略
,在他们想来:这简直太划算
。
菲利克斯摊开手掌,棋子爆发出道火光,
只身上燃烧着金红色火焰
雨燕出现
。学生们惊奇地看着它在头顶盘旋,过
会儿后,雨燕回到教授手里,又重新变成
枚巫师棋子。
“简直酷毙。”罗恩兴奋得双眼放光,忍不住低声呻吟,“
愿意用
百枚金加隆作交换,只要能让
得到这样
副巫师棋。不,
可以出两百枚!“
哈利和赫敏咧嘴笑,教授
这次演示算是戳中罗恩
最爱
。
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