“你们等下啊。”老王对1班态度明显不样,眼尾纹里夹着都是关爱。教师行业伟大,可当教师都是普通人,总有碗水端不平时候。他从桌旁偏柜取出几沓子雪白试卷,翻翻又放回去,拿错。
这套对9班太难。老王换两套,交给苏晓原。“8张卷子,写去吧。”
苏晓原不走,怎都不走,他快速浏览遍,卷子应该是老王自己出题,于是不死心地问:“王老师,数学成绩不错,韩老师说能用您1班……”三个低头做题尖子生又抬头,把苏晓原话生生逼慢半拍,“……数学卷子。”
1班尖子和9班尖子,狭路相逢,终不能幸免。
老王不抬头地招手:“先做去吧,行不行说算,她个教语文。”
众星捧月,每科老师都喜欢他,现在进来完全是个透明人,不知道该找哪桌。
办公室不大,是数学组,桌上都是数学辅导材料。苏晓原先看圈,有那个女生带路,老王简直太好找。
因为这就是他班里学生。
“王老师好,来拿9班数学作业。”声音小,却清清楚楚,,9班,数学作业,三个重点个都不少。苏晓原也是倔得厉害,身体越弱越不认命、不服输,越没人看得起他,他越要往高蹿。
老王是返聘特级教师,又是年级组长,桌边已经坐两个学生,加上后到女生,正临时给三个尖子生开小灶。
拒绝来得太快,苏晓原没有防备,他只认识个韩老师,又太想要好卷子:“可韩老师说……”
“她教语文,能管你数学吗?”老王声音下变大,把办公室里气氛拉到凝固点上,还想起他上课打篮球过错来,“卷子给你,你就先拿回去做!真成绩好,还能耽误你不成?别整天没学会走路就想跑,你要真行,明天起数学课搬桌子到1班来上!你不
“嗯?”他抬头看看,眼熟。“噢,你是9班那个新生啊?”
“是,们班班长说,数学课代表当。”苏晓原才来半天,按理说和9班没建立好什感情深度,但是他拔尖儿习惯,不觉得自己比眼前三个开小灶尖子生差。
“嘶……你叫什来着?”老王继续低着头,用笔代口,在模拟试卷上画解题思路。
“苏、晓、原。”他真想看老王在卷子写什,可又觉得真偷看是没出息,“您说9班今天留两套卷子,来拿。”
9班,三个低头看题学生瞬间抬起脑袋,把苏晓原打量下。什都没说,可他们眼神又把所有话说,对新分出去这个9班充满好奇。但这绝对不是好好奇,是好奇9班人能烂成什程度,又是怎来拿作业。
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