嗯，看来他画技非常传神，这只狗狗确实呆呆
。
最后嘟嘟选
张小兔子卡片，他拿着卡片和程隽云胸前围裙上兔子图案比划下：“跟老师衣服上小兔子好像哦。”
程隽云牵着他手哄着他回去睡觉，走进教室前嘟嘟突然停下脚步抬头问他：“程老师，小猫咪可以在幼儿园住吗？
昨天又看到它在滑滑梯边上小花园里。”
程隽云这才想起来小猫咪事情，之前他问过园长，园长觉得小猫还是不稳定因素太多，不适合养在幼儿园，于是程隽云婉拒嘟嘟，还安慰他好阵子，好在那只流浪猫崽那之后也没在幼儿园小花园里出没，程隽云和嘟嘟说，小猫找到猫妈妈，要和猫妈妈回家生活，嘟嘟心情才好些。
没想到那只小猫又出现。
他刚得卡片，程隽云看，是他之前画张水彩画，上面有只黄色小鸭子在玩水。
“好呀，那嘟嘟想换什
样卡片呀？小绵羊好不好？”程隽云从围裙口袋里摸出厚厚沓卡片，摊在桌子上，把嘟嘟抱起来坐上他大腿，大小两个人凑在桌子前面起选卡片。程隽云眼看到那几张新画大狗，眼神动。
不知道那家伙在干嘛呢。
听他说，好像他工作挺忙……
嘟嘟左看右看没选到中意，扭头问程隽云：“程老师，想要大熊猫。”
程隽云有点为难，他拍拍嘟嘟脑袋让他先去睡觉，等午睡醒再说小猫咪事情。
他回到办公室，又是刚准备拿手机，看看某人有没有给他发消息，又有人推门进来，他抬头看，是张雅雅。
“云云哥。”张雅雅小他五六岁，又是第年当老师，性格活泼开朗，亲昵地喊他云云哥。这姑娘凑到他跟前，悄悄问他：“你是不是惹上什人？”
“……什？”
这消息
程隽云正出神，突然被嘟嘟喊下，愣会儿才说：“啊，老师没有画大熊猫小卡片呀，嘟嘟先选别好不好？下次老师再画，然后如果嘟嘟表现好，再奖励给嘟嘟。”
“不知道选哪个……”嘟嘟有点不高兴地撇撇嘴，程隽云失笑，他知道嘟嘟家里父母都忙，平时都是外婆个人带他，老太太身体又不好，很难照顾好孩子，所以对于性格内向嘟嘟，他向很有耐心：“那老师帮嘟嘟选个，们选大狗狗好不好？你看这只大狗狗，他在草地上打滚呢。”
程隽云拿起那张他刚刚盯着发呆大狗卡片，可惜嘟总瞥眼并不热情：“不好，不喜欢大狗狗。”
推销失败程隽云愣下：“为什不喜欢大狗狗呢？”
“这个狗狗看起来呆呆。”嘟嘟玩着卡片，嘟哝着小嘴，逗得程隽云笑出声。
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