他们班作业都是分科交到教室
“行善积德？”祁航直遗憾地摇了摇头，“我好像没那种需求。”
易淮“哦”了一声，又说：“那、那你有什么我能满足的需求吗？”
祁航直抬眼望向对面的男孩子，易淮是顺着他的话往下说的，明明没什么别的意思，他却想偏了。
“有。”祁航直云淡风轻道。
易淮看祁航直没有跟他说到底是什么要求，便说：“那我们交换，你先借我作业抄，等你有需求的时候找我，成吗？”
易淮说这话时虚张声势得太明显，谁都听得出来他不是认真的，廖正一见把易淮都逼到这个份儿上了，也没再继续打趣下去，反倒是祁航直瞥了易淮一眼，用的是那种看不懂事小朋友的眼神。
吃早饭的时候廖正一问易淮：“哎，你昨天晚上的作业写了没？”
易淮这才想起来还有这一茬，昨天上午篮球赛结束以后他们就回去正常上课了，下午高二年级组全体老师开大会，提前把作业布置下去给他们放了两节自习，他到放学去吃烤肉自助的时候还剩下一张英语卷子没写。
廖正一看易淮的表情就知道了：“你哪科没写完？”
“英语。”易淮说。
祁航直扬着眉毛说了个“嗯”，易淮不知道是不是自己的错觉，对方看他的样子好像有点儿意味深长。
昨天祁航直在学校的时候就把所有作业写完了，紧接着英语卷子就被极有预见性的廖正一给要走了，此刻廖正一见祁航直答应了易淮，便从校服兜里拿出一张被对折了好几次的卷子给他：“哎，易淮，这给你，祁狗的作业。”
易淮的书包还放在教室里，他要赶在文赫进去看早自习之前赶紧抄完交上去，于是三口两口吃完早饭就马上往教室跑。
这时候还没来几个人，他把祁航直的卷子展平，开始奋笔疾书地进行答案搬运工作。
这张英语卷子倒也好抄，前面是单词默写，中间是完形填空，后面有一篇阅读理解，带了四道选择和一道翻译，易淮用草上飞的笔迹迅速地复制了一份，还故意抄错了几个题，他看看墙上的挂钟还没到上早自习的时间，长长地松了口气。
廖正一“哎”了一声，嬉皮笑脸道：“这我可没办法，英语卷子我是昨天吃饭回去抄的祁狗的。”
其实按易淮原本的性格，剩点作业没写也就不写了，但最近文赫对他格外关心，每天都要来问问他各科作业交没交，一副盼着他学好的样子，他实在不好意思突然不做作业。
易淮咳了一声，犹犹豫豫地叫了一声祁航直：“班长……那什么，你能借我英语卷子抄抄吗？”
“借给你抄，我有什么好处么？”祁航直慢条斯理地问。
易淮被噎了一下，憋了半天之后挤出四个字儿：“行善积德。”
