“你,你别那紧张。
就随便问问。”
男青年失笑。继而上下看眼他穿旧
夹克,他未完全舒展开
单薄柔韧
四肢,虚握
握触到发丝
手掌。
男青年后来接触乔奉天次数,逐日增多
。收发卷子,分发作业,替他阅卷儿或是给当天
留堂作业批上日期;倘若乔奉天写得
笔好字,倒不会让他感觉那样无措窘迫,可惜
是,连单单划下几个阿拉伯数字,都歪歪扭扭
不成体统。
乔奉天想让他把活交给别人来做,男青年就说,你来就行,字都是越写越好。不徐不疾带笑地调子,令乔奉天心悸,而无法推拒。
男青年办公间是秋实楼
独出
间。秋深露重天渐寒,老校长在每个支教老师
办公室里,都支
方行军弹簧床,
顶烧煤球
炉。
不带半点儿乡音普通话。
其中个半高不矮,浅褐色瞳孔,戴眼镜
男青年。被分配到乔奉天
班级,做临时
副班主任,为期半学年。
男青年持重缄默,说起话来缓慢而自有节奏。不像郎溪村里其他大人,蒙灰似喑哑无趣,骂起人来活像上
枪子儿
散弹枪,突突突地来回扫射,射程之内寸草不生;声音高昂迫促起来
时候,又像被掐着脖颈
活鸡。总之,就是不怎
好听。
他粉笔字写得也漂亮,总要把最后笔稍稍拖长,写完
句话或
个词,总要在后面“笃”地
声落
个白点。倘若指甲不小心勾到
黑板,发出
声令人牙酸
尖锐刮擦声,也会微笑着回头,温柔地给学生道歉。
所以很快,乔奉天对他隐而不发好感,超过
对班里所有男生加起来
喜欢。这个荒唐
认知让乔奉天自己也觉得惊异而恶心。
男青年偶尔会在上摆几颗剪开口
板栗,
寸大
红薯,都烘
甜糯润口,暖心暖肺。多
吃不掉
,就
股脑掖进乔奉天
口袋,不容乔奉天推拒,还开玩笑似地笑说,不能让系主任看见
好吃。你自己吃,别给班上其他人看见,说
厚此薄彼。
往后过很久,想起这些鸡零狗碎,乔奉天依旧觉得懊恼,懊恼他当时,为什
要喜欢吃甜。
家访,去丛春家,男青年硬说不认识你们郎溪鸡肠似蜿蜒田埂,拽上乔奉天引路。
“章老师……”
“恩?”
“你头发是不是太长。”土色
办公旧楼,男青年拿红笔在乔奉天送来
试卷上,划
个利落
圈儿。
“诶?”乔奉天看着他。
男青年极自然地信手拈他
把及耳
鬓发,“这个都到下巴
。平时,也不见你怎
和班里同学
块玩儿,怎
?”
“没、没有!”
乔奉天被他突如其来地举动弄得吓跳,烧红着脸忙往后撤,
绺头发也从他
手心儿滑走
。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。