“从那以后他开始……对示好。”宋和初说到这里停顿下,“是不是看起来很好说话?脾气好,像遇上什事都不会生气样。”
常岸转头注视着他:“只有看起来是。”
宋和初与他
他思考下,又说:“算,还取什代称,叫名字也无所谓。他叫董洛。”
常岸心底咯噔声,不希望故事走向是宋和初喜欢这个老朋友。
如果是被曾经喜欢过人推开又伤害,未免太残忍些。
“当时是班里学习委员,平时没什事儿干,是夹在班长和同学之间传话员。”宋和初说,“也许是看起来人缘好吧,后来好多人有话都不跟班长直说,跑来找迂回。”
“当时班上有个同学早恋,恋还是隔壁班化学老师带实习生,是个男老师。但他心底还有个暗恋很久女生,他觉得这样自己很割裂,无法对自己心意负责,已经严重影响到他学习成绩。”
“那有什可聊。”宋和初盯着他嘴唇看会儿。
载着音乐车远去,大提琴声渐行渐远,仿佛预示着故事将要完结于此,观众永远无法得知这个问题答案,主角归宿被留白,无数种结局将存在于每个人想象中。
“本来没想问。”常岸说,“但是宋东风估计把当你男朋友吧?再不问问也显得太刻意。”
宋和初心道你居然知道,听他语气没有不适意思,便问:“你想听哪部分?”
常岸嗤笑道:“还能点播?”
“们班主任因为他成绩下降太快找他谈过话,之后那个男老师就去找班主任私聊过,那个男老师应该看出来——不知道他们两个聊什,所以他很煎熬,想主动找班主任坦白。”
常岸听得愣愣:“为什?就因为这个?也许只是老师之间在聊教学任务什而已,这不就是自己吓唬自己吗?”
“也是这样说。”宋和初按住眉心,“他焦虑得每天睡不着觉,随口安慰几句,谁能想到被人听见。”
常岸心情像在坐过山车:“被听见?那这又有什,你不是在安慰别人吗?”
“被董洛听见。”宋和初手指揪着头发梢慢慢卷着,语气很平静,静得让人听来心惊,“他看对双性恋不排斥,起点心思。”
“有什不能。”宋和初调整下坐姿,盘腿盘得有些发木,看来脊柱这条线确实有点问题。
常岸说:“你想说哪部分就说哪部分。”
哪部分都不想说。
虽然宋和初已经不把曾经事情放在心上,但此时回忆起来,仍然有些条件反射般抗拒。
“他是个好朋友。”宋和初低声说,“在起玩很多年朋友,取个代称,就叫他小洛吧。”
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