“意思是,你那个……”孙校长显然知道管声公然出柜壮举,他年纪大,时不知如何称呼同性恋人,顿顿继续说,“你爷们儿没来?起来多好。”
“报告校长,就是他爷们儿。”范锡走到电子琴边,和男友相视笑。
虽然他照片全网都是,但也许是因为外表比较亲民,就连吕老师那样年轻人都没眼认出他,更别说看起来年过六旬校长。
而且,孙校长友好态度令他有点意外,想不到这把年纪人会如此包容。
似乎看透他想法,孙校长整整身上洗得发旧短袖衬衫,豁达地摊手笑:“教过几千个学生,啥样儿都有。要是连这点包容和理解都做不到,还当啥老师。”
教学楼内设施完善,教室都宽敞明亮,配备多媒体设备,没发现偷工减料痕迹。管声期待地步入音乐教室,跟普通教室相比,这里格外宽敞,足以容纳五六十个学生。
墙上是色彩鲜明壁画,后方还有投影仪、幕布等设备。双响筒、三角铁、手鼓、钟琴、大锣等乐器整齐地摆放在架子上,讲台旁有台电子琴。
“没人懂乐理啥,到音乐课,就是看看电影、唱唱歌。自建校以来,《音乐之声》都看几十遍。”说着,孙校长接通电子琴电源,“明星里有个叫管声,他歌不错,人也挺好,们学校也是他公益基金援建,就是演技比较寒碜。”
可是,电子琴没响。孙校长扬起巴掌,打孩子屁股似猛拍下,这才恢复正常。他笑笑:“哪位是音乐老师?这琴出故障,用时候记得拍下,把它叫醒。”
“OK,明白。”管声走过去,抚上手感极差琴键,略作停顿后炫技般弹奏起李斯特《钟》,节选是单手快速跳跃4个8度模仿钟声段。
此时,下课铃响。
如泄洪般,学生们从教学楼蜂拥而出,在操场玩闹。孙校长把全体学生和教职工聚到起,按间操阵型列队,迎接音体美支教团。
孙校长从口袋摸出演讲稿,接过吕老师递来手持扬声器,念叨着“ONE,TWO”来试音,随后朗声读道:“啊~在这阳光灿烂八月里,们迎来三位热心
随后,他抬抬帽子:“就是管声哈,谢谢您喜欢歌。”
“哈哈,你可拉倒吧。”孙校长豪爽地大笑,随后收起笑意,掏出眼镜戴好,认真观察他脸,“哎呀妈,好像真是!说这小伙子咋这俊呢!”
范锡忍不住笑。
短暂讶异后,孙校长神色如常,与管声握手,由衷感谢他为教育做出贡献。聊会儿,孙校长问:“你自个儿来?”
“报告校长,还有俺们。”管青举手笑道。
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