而他
同学，那个把笔盒塞进他书包小男孩，全程低着头，没说
句话。
自此后陆驰屿明白
个道理，没有白交朋友，切都有代价，需要等价交换。
直到他遇到江陶，江陶用实际行动打破他认知，告诉他，朋友是可以单方面付出。
可陆驰屿不想单方面接受他好。
就像这块表，送给他不是表，是提醒他，他们永远不可能门当户对，永远不可能在同个层次，他们家庭，父母，永远不能在同个水平线上。
陆驰屿同学，家庭条件这
差，什课外教材都没买，人家还是次次满分，再看看你们，你们条件多好，家里楼上楼下电灯电话，人家陆驰屿家里电费都交不起，都能按时完成作业。
老师骂其他同学还是这样说：你们应该向陆驰屿同学学习，他回家还得干活都能完成作业。
那时有个同村同学，特别喜欢找陆驰屿，喜欢跟他玩，陆驰屿没有朋友，所以没拒绝。
有天同学送给他个铅笔盒，陆驰屿没要，同学趁他不注意偷偷塞进他破书包，那个书包很沉很厚，他根本没察觉多个铅笔盒。
晚上，同学母亲带着同学，从村头开始骂，路骂到陆驰屿家，陆驰屿只记得同学母亲厌恶、鄙视、轻蔑、嫌弃，她站在陆驰屿家门口，叉着腰，大声喊：“大家都来看看，陆家这小子，买不起笔盒偷
家孩子笔盒，赶紧交出来。”
江陶收起那块表，去沙发睡。
他不明白为什会变成这样，大老远跑回来睡沙发，还闹得这不愉快。
陆驰屿与她对视着，说：“没有偷，是他要送给，没要。”
“把你书包拿出来，倒要看看笔盒在不在你书包里。”
陆驰屿并不知道书包里有笔盒，陆驰屿爸爸拿着书包出来，他说：“嫂子，是不是弄错，们家驰屿从不偷东西。”
书包是陆驰屿自己打开，笔盒,bao露在他眼中时，他整个人都是懵。
他挨同学母亲巴掌，那个强势女人对着他“呸”声：“什东西，以后别缠着儿子，门当户对懂不懂，交朋友也讲究门口户对，就你们家，你自己瞧瞧，你只也配跟老鼠交朋友！”
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