张蔓点点头,出办公室。
她心情有些沉重。
如果要采取药物治疗,首先患者需要察觉并接受自己精神疾病,才能积极配合治疗。
何况,现有医学条件还没有二十年后那先进,许多精神病药不仅抑制妄想效果不佳,还会在治疗同时带来系列副作用,比如高血压、嗜睡、反应缓慢、健忘等等,甚至有定致死率。
以李惟目前状况,显然是不现实。如今她能想到最好路,就是尽量降低他在意识到自己患精神疾病后受到伤害,之后再通过心里疏导,让他慢慢走上正轨。
这天晚自习第二节下课,张蔓被班主任刘志君叫到办公室。
起因竟然是个月前李惟交那封道歉信。
当时刘志君收到那封写着家长签名道歉信,也没在意,直接丢进抽屉里锁着。然而最近关于李惟传闻越来越多,甚至传到他这个班主任耳朵里,他再把那封信翻出来,就觉得不对劲。
他为核实传闻,专门打电话去李惟之前待七年福利院。经过核实,他确认李惟母亲林茴早在他出生时候就因为难产过世。并且福利院人也告诉他些有关李惟事。
最开始他也以为,李惟只不过是为应付他,随便写下母亲名字,但结合福利院里人说些事情,却越想越不对劲。
得妄想症人,往往是很偏执,很难去相信别人话,只有通过自己去发现。
前世李惟是为什突然发现自己得妄想症,谁也不知道。但后果是极其严重,他在那之后,由于无法接受这样自己,患上严重抑郁症,最终步步走向z.
刘志君把张蔓叫来,就是想问问她,李惟平时有没有什不正常地方。
张蔓心里有点戒备,不知道他是什意思。毕竟前世没有这封道歉信,所以就算校方听说李惟患有精神分裂症传闻,但始终没法证实。
她摇摇头:“没发现他有什不正常。”
刘志君看她眼里浮现戒备,忙招手让她坐下:“你别误会,这件事现在只有知道,也不会告诉其他人。没有当面去问李惟,就是担心如果他真心理上有什问题,会对他造成伤害。张蔓,你是他同桌,老师看得出来,你平时很照顾他,如果发现他有什心理问题,你定要尽量帮助他,并且告诉。”
他又加句:“很多精神疾病通过心理疏导和药物治疗,最终都会治愈,何况就解事实来看,李惟这孩子整天专注学物理,平时也没有对任何人心存恶念。不过,毕竟班里同学这多,要是出个万们对家长不好交代。你也别怪老师对他特殊对待,当然希望他能健康地成长。”
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