小舟连忙放下笔。
江寄则出于教师职业习惯,瞟眼小舟卷子。在做数学,无论数字符号都笔划认真用力,工工整整,从卷面上绝对是份优卷。
“手疼不疼?”
江寄问。因为他看到小舟红肿中指关节。
小舟说疼:“好久没写这多字,感觉手都不是自己,才天就有个这大包,没几天估计就长茧。”
“嗯嗯……嗝……!”
江寄管教道:“以后不能吃太急,晚饭也少吃点。”
但该买草莓,也还是买。
到家之后,小舟洗个澡,嗝也缓过来,立刻投身到余下卷子里。等江寄洗完澡出来,看到小舟脑袋都快埋到卷子里,而他头发还在滴水。
江寄才出浴室,又再进浴室,然后拿出吹风机。
晚饭在江寄说那些食物基础上又添些,最后菜色口味都令两人满意。
做题消耗脑力,小舟吃得尤其多,然后迎着冷冽寒风有规律地均匀打嗝,每下两台阶,就打声嗝。
江寄走在前头,食堂旋转楼梯有点不好,灯偏黑,地板还是瓷砖。
“走慢点。”
男人嘱咐道。
关切还是提醒,但他也不看观众,那就不重要。
关心堂而皇之:“蟹粉小笼包,这周南区教工食堂限时特色菜,再点份酸辣汤你喝,水果等回去再买。”
这份旁若无人和谐气倒孤寡。
宋老师大哼声:“谁家里没小朋友!也去接闺女吃饭!”
扭头就走。
相处久,小舟也会主动和江寄撒娇,展示他主动亲人面。
江寄看几秒钟,说:“你握
偏就是这点小舟屡教不改,虽然每次被抓都立刻改正,但下次还是再犯。江寄觉得督促小舟吹头发这件事可比他学习远要难搞定得多。
吹风机放下来有声音,小舟抬头,看到江寄平静下不容置喙神色。
小舟露出被抓包后求饶表情。
江寄享受亲近,但不为所动。
“先吹头发。”
但年轻生命从来不考虑过这点小事,他只为他在乎忧愁。
“嗝……怎停不住嗝……!”
非常忧虑,小小打嗝下子成不治绝症。
江寄牵着人,这条长长楼梯交给他,路上小舟只需要放心地打嗝。
“车上有热水,等会喝点。”
小舟还以为坏大事,江寄却径直说:“他女儿也在江大,读法律。”
“别管他,这个点钟,他女儿才不会和她老子吃饭。”
偶尔两次,江教授也会“下凡”。
去食堂路上,江寄还关心小舟薪酬,得知陈澜给他报价,点点头。
“虽然是拜托对方帮忙,但也不需要味退让,本身有权利不能割给别人。”
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