开学典礼上再次见到陈校长,陈校长和记忆里有些不样。老师们说,陈校长生病用错药,导致面部灼伤。
变得丑陋陈校长似乎更加温柔,陈鹤完全没有因为他脸而有丝毫排斥,他内心对陈校长有种亲人般依赖,却从不肯表露出来。
苍水中学教育水平实在是很般,就算陈校长已经尽全力,还是很难在短期内改变现状。
初暑假,陈校长从城里回来,顺便给福利院送西瓜。吃着西瓜,陈鹤说:“可以帮你。”
陈校长没听懂,“嗯?”
,觉得他们都是群傻子,和在福利院角落里窜来窜去耗子没区别。
陈鹤天天长大,好心人们捐书、小学老师发书已经不够他看,小学高年级孩子死活解不出题,他看眼就知道答案。
开过家长会后,院长有些犯愁。他知道陈鹤应该看更高深书,去更辽阔天地,但陈鹤才四年级,离成年遥遥无期,福利院条件也无法送他去城里。托人买点书回来倒是可行,但他不是老师,怕买错书,耽误孩子。
苍水中学陈老师是院长邻居,那年头邻里关系和谐,串门是常有事。陈老师教数学,听说已经被提名为副校长。院长和他闲聊时说起陈鹤,陈老师突然说:“那孩子需要什书?这儿多是。”
陈老师是单身汉,半辈子奉献给教育,家里全是数学书。院长说陈鹤情况,陈老师立即找出叠写满笔记习题,让院长带回去给陈鹤试试。
“你不是想让学生成绩好起来,多考几个高分吗?”陈鹤说:“两年后,高分你就有。”
少年青涩自信和意气让陈校长忍俊不禁,“好,那你给考个中出来。”
中在主城,是夏榕市主城加上区县里最好中学之。
陈鹤皱皱眉,“只说考高分,没说去中
陈鹤如获至宝,演算到阿姨叫三遍,才恋恋不舍睡觉。
此后,陈鹤再也没有精力去想其他孩子是傻子还是耗子。他沉浸在数学海洋中,在别人眼中是惩罚数学题在他眼里是奖励。做完册他就催着院长拿给陈老师改,迫不及待地要下册,还要见陈老师。
陈老师正式成为副校长,忙得不可开交,没有时间来福利院。后来终于来,大下坐在树荫下,争论完解法,陈老师又给陈鹤讲古今中外数学家、科学家故事。
陈鹤不喜欢小学,却格外向往今后初中生活。陈校长让他有盼头,想在教室里听陈老师讲课——即便到时候那些初中水平题他肯定早就不用听。
然而事与愿违,好不容易熬到上初中年纪,陈鹤才知道陈校长已经不上课,校长有校长责任,陈鹤班上数学老师是个年轻人。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。