干燥温暖手覆盖在微凉手背上。
傅敛垂眸,熟练地给老婆台阶:“怪,忘记提醒你这东西比较重。”
“是不太小心,还好没摔。”沈眠枝抓着傅敛私人乐器,心有余悸。等慌张过,他才发现傅敛手还覆盖在他手背上。
体温已经传递过来,把他手背捂得暖洋洋。
“敛哥,自己可以拿动。”沈眠枝微微动下。
除这两个,别乐器沈眠枝也尝试过,有那点半吊子水平。
傅敛已经走到橱窗那边,轻松地把贝斯拎过来:“闲着也是闲着,想玩下吗?”
他停顿会,试着给出个无法拒绝理由。
“起玩乐器,也算是构建曾经熟悉场景。苏医生今天还说们在家时候可以尝试。”
沈眠枝对贝斯还挺感兴趣,或者说是有种天然好感,更别提傅敛还搬出构建记忆场景说法。
点必要氛围感和仪式感,可以有效减少摸鱼可能性。
作为两人同居新房之后,傅敛书房也重新装修和调整过家具摆放位置,书房变成两人共同活动区域。
沈眠枝专注地敲着键盘,思路清晰流畅,花两个半小时写完这份长长报告。他伸个懒腰,余光忽然看到书房角落贝斯。
那把贝斯被放在柜子里,隔着玻璃橱窗,也能看出质量极好。
“眠枝想试试吗?”傅敛声音从身后传来。
“好。”
傅敛顺势松开手,沈眠枝尽量优雅地抱着贝斯,缓缓挪动到沙发上
嗯,构建场景话,那是不是说明,在年幼时候,他还和傅敛起学乐器?
沈眠枝压下思绪,伸手接过这把昂贵贝斯:“那试试。”
不过他错误预估贝斯重量,当然,也有部分原因是看到傅敛拿得如此轻松,产生些错觉。
沈眠枝没用多少力,以至于刚接过来贝斯光速下落,距离地板只剩五厘米。他手忙脚乱用力拎起来,旁边傅敛也在同时间伸手,想要帮忙固定住。
下瞬,贝斯被稳稳地拎在半空,他们俩手也不可避免地碰到起。
沈眠枝回过头,对下班回来傅敛笑笑:“不会贝斯。”
“不会也可以试试。”傅敛随手解下外套,“记得眠枝会好几种乐器,总是有点共通。”
沈眠枝说:“唔,也就会两三种吧。”
就像每个期望子女多才多艺父母,沈家父母也对几个孩子提出乐器要求。
沈家三姐弟都在幼儿园开始就被摁着学乐器。林穂君从小就叛逆,跑去学无敌拉风管风琴,沈曜随每个校园风云人物大流学吉他。沈眠枝不得不替姐姐弟弟承担父母期望,精修小提琴和古筝,可以说是中西合璧。
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