当然,不会超过他在课堂上给其他学生讲内容,但老教授也表示。
“你有什不懂,不要不好意思,全都提出来就好。”
这个时候,陈泽终于更为有些坐立不安。
他先是放下书——显然,接下来要问内容和书里没什关系。
接着,又挺直身子,手掌扶着膝盖,双腿并拢,朝着前面坐点儿。
因为毕竟收礼物,而这礼物不算烫手同时,也确实承陈泽情。
这名老教授也很显然是个好人,好人便更不愿意欠人什。
两个人坐在客厅沙发里,陈泽先询问下课程进度,老教授给他讲,又问他,这点东西怎不找同学问。
“和同学们都……都不太熟。”
说话间要语气平和,但定要有迟疑和停顿。
过来,再提回去,实在有些累人,而且老师给额外补课,实在也不好意思空手过来……”
这样说,便立刻让老教授拒绝不什。
“这晚过来打扰您,实在很不好意思,就只能在学校附近买点儿水果,别也不知道送什好。”
“这就够让你个学生破费。”
陈泽都说到这步,确实无法推脱,于是只能收下。
这是个可以让人感受到他些微紧张,和态度恭敬动作。
“其实,……有个问题,不知道能不能请教您……”
老教授眼神和蔼地看着面前这名学生,“你说,做学问这几十年,对于医学这方面,至少你在本科阶段提出来疑问,应该都可以解答。”
陈泽便感激地看着老教授,然后终于,bao露自己目。
“其实,,已经结婚,近来
只说到这里,以名老教授人生阅历,他必不可能真在这个时候去追问学生经历什,掀开学生伤疤。
e级雄虫身份便是陈泽最好保护色。
只不过句话,老教授便脑补点儿不那友善欺凌和冷,bao力,顿时便更觉得陈泽有些令人同情。
个e级孩子,要赶上课业,想必也是很艰难。
他态度便不由自主地更加温和,甚至主动地给陈泽勾画下重点。
这便是送礼点儿窍门,送礼,除非是出于友情亲情送礼,往往都会带有定目性,比如要与对方交好,比如要有求于对方,如果你忽然送礼给不那熟人,又没有正当理由,便很容易让你怀疑你是否不怀好意。
因此便需要对方安心。
陈泽态度,和之前联系时说话也都讲很明白。
他不是要老教授给他开后门或者作弊,他仅仅只是来老教授家里,问老师几个问题而已。
自然,因为陈泽表现,老教授很难不对陈泽态度更温和些。
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