没过多久，虞澜睡着了。
薄静时写一会儿，看一会儿虞澜睡觉，时不时捏捏虞澜的微抿的小嘴巴，又戳戳他的脸蛋。
还别说，家庭教师在一边看得也有点想捏。
虞澜的唇小巧饱满，像小果冻似的，脸蛋更是软得不像话，像刚出炉的、温热的糯米粘糕，凑近了闻都能闻到一股甜香。
她突然有点羡慕薄静时，刚走一回神，薄静时突然抬头看了她一眼，随机调整了个方向，挡着不让她看虞澜。
手臂环住虞澜的肩膀，悄悄捏了捏肩头解馋，薄静时斟酌再三，试探性开口：“……我该生气吗？”
他真的不知道什么样的答案更顺虞澜的意。
谁知这含糊的回答，让虞澜哼的一声笑了出来：“哥哥，你好笨。我这是在欺负你呀，你怎么一点反应都没有。”
欺负？就他那点挠痒痒似的力气？还是随意在草稿纸上涂鸦的可爱行为？又或者是瞪人时仿佛下一秒就会哭的可怜小表情？
薄静时的确有反应，觉得可爱、太可爱了。但他不能说出来，否则虞澜一定会生气，于是他只能顺着虞澜的意道：“没关系，我们家有你一个人聪明就够了。”
澜掉眼泪。
薄静时沉思片刻，虞澜不满他如此拖延，柔软指腹戳戳薄静时的手背，甚至带着故意成分，在手背上轻轻拧了拧。
又捏捏薄静时的脸。
这还不够，虞澜拿起画笔，在草稿纸上乱涂乱画。
画几笔踩踩薄静时的脚，俨然是一个熊孩子形象。
她：“……”
没必要吧，这么小气。
在虞澜睡觉期间，薄静时完成了布置下来的任务，顺便帮虞澜剪了个手脚指甲，剪完之后极其耐心地帮他涂护手霜、护脚霜。
之后可能是觉得无聊，无声数起了虞
家庭教师一进书房，便看到薄静时在带崽。
虽说是上课，但大多时间都是薄静时自学，平时薄静时经常看网课，或者接受线上教导。
家庭教师都很好奇，他是怎么在带孩子的同时无缝学习的。
中途，虞澜觉得故事书枯燥，打了个哈欠。
原本低头专注看卷子的薄静时像多了一双眼睛，发觉虞澜困了后，让虞澜坐在他的腿上，并调整了一个较为舒适的位置。
虞澜一边捣乱，一边悄悄翘起眼睫，小小声问：“哥哥，你生气吗？”
薄静时不知道怎么回答。
看虞澜这意思，似乎是想要使坏？也许只是想使使小性子，如果他说生气，虞澜肯定会不开心，可如果说不生气，虞澜会不会觉得没有成就感？
在虞澜等待回答时，他努力将眼睛瞪大，制造出凶巴巴的狠相。
可在薄静时眼里，虞澜那双澄澈蔚蓝的眼睛水汪汪的，面颊带着软软婴儿肥，下巴尖却很秀气，浅色的发丝与白皙的皮肤，可爱到没了边儿。
