塔德奥先生转向其他人。“
听过‘外派修士’
说法。这是真吗？你们修道院是不是会临时把
些修士外派到其他地方？”
“有，但很少，塔德奥先生。”位年轻修士回答，“
诸圣日后第八天是星期四，学者行人准备离开前，都在地下室整理笔记和记录。有小部分修士极其崇拜他，分别在即，修道院里弥漫着友好气氛。头顶弧光灯仍噼啪作响，光芒刺眼，让整座古老图书馆都充满
蓝白色寒光。组见习修士仍咬着牙，猛踏发电机踏板。坐在书架梯顶端调节电弧间距修士经验不足，弄得灯光闪个不停。他是接替此项工作新手，之前熟手被送到医务室，双眼蒙着湿布养护。
塔德奥正回答修士们关于他工作提问，谈起光折射原理或“伊瑟·肖恩先生之雄心”这样话题时，学者态度不再那
拘谨，看来也不担心再引起争议。
“除非这个假设前提没有意义，”他说，“不然定可以通过观察来证明。提出这个假设，是参考些新——或者该说是很古老数学格式，是在研究你们《大事记》时得到。这个假设看来能为光学现象提供更简单解释，但坦白地说，最开始对如何测试没有点儿头绪，是你们科恩霍尔修士帮忙。”他向发明家点头微笑，然后展开张测试装置构想图。
“这是什？”困惑不解地看通后，有人忍不住发问。
“哦，这是套玻璃镜片。束阳光若从这个角度穿过这些镜片，那光线会被反射部分，传播部分。反射那部分将发生偏振。现在们调整镜片位置，让反射光线穿过这个东西，这就是科恩霍尔修士主意，通过它让光线落在第二套玻璃镜片上。将第二套镜片调至合适角度，则能反射差不多所有偏振光，几乎没有光线能透过。透过玻璃，几乎丝光线都看不到。这们都试过。现在若是假设成立，那闭合场线圈开关后，透过来光会发亮，如果不亮——”他耸耸肩，“那这个假设就可以放弃。”
“还是扔掉线圈吧，”科恩霍尔修士谦虚地提议，“不确定它产生磁场足够强。”
“确定，你摆弄这些东西有天分。对来说研究抽象理论更容易，而如何实际验证是个难题。当被那些抽象符号缠作团时，你却能借助螺丝、电线和透镜来洞察切，这是不起天赋。”
“但可想不出那些作为前提抽象概念，塔德奥先生。”
“们将成为最佳拍档，修士。希望你能加入们大学，至少加入段时间。你觉得你们院长会为你放行吗？”
“可不敢想。”发明家小声嘟囔，突然显得有些手足无措。
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