医学、药剂学或牙科学时,他知道自己需要先找到条能够养活自己
生存之道。尽管他
父亲已经准备支付他在美国学习
费用,但他
自尊心仍因被放逐美国而受到
伤害,他不想靠父亲
帮助。他想要独立。为
赚点外快,他打算教咏春。“
跟他说
,他当时没多少东西可教。”张学健说,“
们刚刚学到咏春拳
第二个套路。”
李小龙认为多学习些华丽风格
功夫,对未来吸引潜在
美国学生跟他学拳是很有必要
。他父亲多年
好友邵汉生师傅精通北方拳术,以高难度
跳跃动作和高位踢法而闻名。张学健认为:“小龙学习北方拳术,目
是表演。”邵汉生师傅以“指点”为名,教授李小龙
些拳术套路,李小龙则以教邵师傅跳恰恰舞作为回报。李小龙连续两个月,每天早上7点去邵师傅
拳馆上交换课。邵师傅后来开玩笑抱怨这件事对他来说很不合算,李小龙学得太快
,等他已经学会
好几种复杂
拳术套路后,自己连基本
恰恰舞步还没有弄明白。[235]
李小龙父母希望美国能够改变李小龙,也正是这个把他送出去
临时决定,让他从
个十几岁
小混混变成
个成熟、清醒
年轻人。“自从家里有
这个决定后,小龙顿时变得很不
样,这个‘无时停’终于静下来
,而且也开始认真发奋读起书来,很多时候都自动自觉乖乖地留在家里做功课、温习。”[236]在1958年12月1日
日记中,李小龙写道:“练多点数学,温习多点英文(特别是会话)。”[237]李小龙
行为转变如此之大,以致他
父母以为他又闯下
什
“弥天大祸”。看到儿子在家认真学习,何爱榆感到事态不妙,赶紧打电话给学校,询问他是否又犯错
。直至他
父亲抽空与李小龙长时间详谈后,二老才意识到他们任性
儿子真
长大
。
在不同文化中,习练武术有三种基本用途:战争(搏斗、街头实战)、体育竞技(拳击、混合格斗)和娱乐(舞台对打、职业摔跤、功夫电影)。东方武术增加
第四种用途:精神修炼。功夫被认为是
种动态冥想
方式,它最深层
目
是引领习练者通过训练得到启示。
在那段时间里,李小龙早上去学习北派拳术,以弥补自己拳术方面不足,下午继续进修咏春拳
实用之路。黄淳樑在外在技术方面训练他,叶问在心理思想方面开导他。也正是在叶问
高明教导下,李小龙才有
突破性
精神顿悟。两年后,1961年,李小龙在
篇见解深刻
学校论文中详细讲述
这段经历。
经过四年严格功夫训练,
开始理解并感受到柔
原理——这是将对方
攻势转化掉,并把能
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。