第四章 · 1（4 / 4）

入学后头两个星期，他带着高二学生独有自信，领她穿过学校走廊，告诉她饮水处位置，哪里水最凉，该坐在自助餐厅哪些位置，哪些老师会在上课铃响起时抓住穿过大厅学生，记你次迟到，哪些老师则会宽容地笑笑，什也不做。在“壁画”指引下，珀尔也开始自己探索整个学校，“壁画”是多年来曾在这里读书学生们留下：科学楼墙上画着“兴登堡号”飞艇爆炸场景；礼堂阳台上画着吉姆·莫里森；条名叫“出口”昏暗走廊入口处画着个吹粉红色泡泡女孩，通往高年级休息室走廊上画着排立体逼真储物柜。休息室里有微波炉，可以用它在课间休息时候制作爆米花，有台可乐机，只需花费五十美分就能买到杯可乐，而餐厅可乐价格是七十五美分，还有台二十世纪七十年代老式点唱机，矮矮胖胖，像个黑色大方块，储存是混音老爹、碎南瓜和辣妹组合音乐。年前，有个学生把自己和三个朋友卡通形象画到教学楼主入口穹顶上，其中个在眨眼，每次从下面经过，珀尔都觉得他们是在欢迎自己。