最后
段话终究还是让章隅看笑
起来。
他小心翼翼收起这些文字都歪歪扭扭
信件，折好放进抽屉深处。
然后就是他提出申请，只带个班。年级主任孙晖知道章隅调进十中是教育局上面打招呼，还有位副校长引荐，虽然说孙晖这个级别，对副校长也未必在意，
始沉下心来做。
第二次章隅把计划书发来后，程燃看过后批示是，“框架有，可就像是牵线木偶撑起衣架子，路边随便找个有点经验人都能写出来。没有独特性，愿景也不吸引人，
现在给你投资，可除，没有投资人会给你投钱，你能真正从内心打动你员工，你潜在投资人吗？做不到，冰冷毫无感情。你为什
开发这个产品，为什由你开发最合适？你要如何扩大业务……你团队是有，你也有所解，可他们曾经经历没有，他们简历没有，他们能在你手上做到什没有，产品执行步骤概要也没有，市场机会是什，盈利模式是什？沉淀好，想清楚，用你能用切办法来做好，希望第三次不要再让失望。”
想到章隅让自己交英语作业幕，程燃在电子邮件对面打下这些批示语，觉得很是扬眉。
……
第二次“大老板”批示下达，章隅猛地从电脑面前站起来，如果仔细看，会发现他双手都在颤抖，眼睛瞳孔聚成个点，显然就像是盛怒豹子。
如果可以，他很想直接对电邮那头输入行字，“爱谁谁做！老子不干！”
因为他深刻感受到对面那位“大老板”那种傲慢和犀利嘴脸，那定是个极其讨厌人。如果对方敢在自己面前对自己那些心血做成结果说出那番话，他肯定会拳砸在对方胖脸上。
然而冷静下来，章隅又不得不把藏在抽屉里信翻出来。
那上面稚嫩内容，让他心直揪着。
“你好，章叔叔，们学校条件有限，不能给学生提供太多营养，所以，们大多营养不良。但是，有您帮助，们能时不时吃上鸡蛋，吃上新鲜蔬菜。是您让们补充营养，恢复健康。们曾这样认为，如果把世界上所有小孩看作小鸟，那们定是最没有翅膀，最被人遗忘群，当别小鸟依偎在爸爸妈妈怀抱里享受温暖时候，们还在寒风中寻找哪怕能带来丝温暖稻草窝，当别小鸟还在张着嘴向妈妈讨吃时候，们却要学着躲避老鹰锐利目光，在危险中寻找挣得食物。但是你，让们感受到，们并非无人关怀，有您们这样好心人帮助和牵挂，们就不是群孤独小鸟，们定发奋图强，好好学习，将来和您样，做个有钱好心人……”
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