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邓锡华教授三个小时
课，在中途几次休息之后，也就上完
，最后助教过来拿签到本让人挨着签到，邓锡华在台上回答围过来问问题学生。
助教把本子递到程燃
行这边，看到程燃签下自己名字后，这位在邓锡华手里读研究生助教才对程燃低声道，“会请到四楼教务办公室来趟，老邓有找。”
个都觉得自己这种二流高手，好像把程燃这
个流高手，给拖累。
实在是因为和科大那些个学霸相比，他们才发现自己好像从天赋智商和努力程度上来说，都比不起对方啊。
李维倒是想起来，“对，程燃君你床上放，每天晚上你要翻那是本什书？”
“ComputerArchitecture:AQuantitativeApproach，翻译过来应该是叫做‘计算机体系结构，量化研究方法’。是斯坦福大学前校长老约翰著作，这本书在美国应该是计算机专业高段位学生眼中圣经。”
几个人听天书样看着程燃。
“
去进口教材，你看得懂？”李维几个人虽然不懂程燃手上那本书是什书，但英文教材就不样，特别是计算机进口教材，很多是国内翻译不出来，很少有译者能够精准翻译出其中用以描述事物精确语言，有时候个界定不准确，就会给学生带来莫大困扰，甚至让人直接理解茬，所以些文本资料，是要原汁原味才能准确掌握个中精髓。
而这又对学习者专业和外语水平要求极高，甚至还要求阅读者能够在国际有影响力最新前沿期刊，论坛，文献上面有相当浸*，否则其中些专业术语来历，诠释，实现方式方法，是根本不知来龙去脉。这也是中国IT落后世界原因，国际前沿那些语言算法架构，都在不断更新换代进化，这些基本上都发生在麻省理工，斯坦福这类流大学研究机构，还有相关大企业大公司实验室研发中心，想要得到这些东西，眼下唯办法，就是走出去，去往离知识最近地方。
否则在国内，哪怕是计算机领域这种依托互联网传播知识，尖端前沿站着那批人相比起来极少数也就罢，而且怎都得落后个几个月，半年，扩大全盘，就是两三年差距。很多高校追逐IT热潮，纷纷开设计算机专业，可教材基本上落后行业技术前沿三五年。眼下中南科大可能是少数在计算机课程上，在国内也是走在前列大学，然而和美国比也是极端落后。
当然，眼下前沿，对于程燃这个两世为人者来说，只是看得见过去历程而已。
程燃对三人道，“有点难，慢慢啃吧。”
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