她说得对，
该想到拉塞尔。他中风瘫痪后，医护人员把他送到保留地，送去和他同父异母
印第安哥哥伊莱·喀什帕住在
起。塞莱
“您说什
？”多特大声问。她耳朵灵敏。
“们要把它送给真正需要它人，”塞莱斯汀说，“这张轮椅太贵
，不能用来当玩具。”
多特启动轮椅，又忽然停下来：“这是爸爸送给，是！”她压低眉毛，恶狠狠地瞪着们，神情骇人。
但塞莱斯汀看起来心意已决。“对，”她又说遍，“们要把它送给别人。”
“送给谁呢？”问，心里仍觉得她应该让多特留下轮椅。
特准备放学后点心，不准带她出去玩，事实上，在多特这个年龄，看不见自然就疏远。她可能不想，但很想她。多特不在身边时，时常心不在焉、健忘、心情低落。现在，不埋怨她们，们关系又恢复到“淘气黑箱”事件之前那样，很开心。当塞莱斯汀对着外形奇特零部件喃喃自语时，多特告诉沙姆韦老师对她态度有所好转，们还起讨论她明年老师雪拉费卡修女。雪拉费卡修女高挑温柔，会拉风琴，能指挥合唱团。多特希望学校组支节奏型乐队，她想去打砂块[4]。
“也可以教你吹木管乐器。”边说边吹马唐草空茎杆。
塞莱斯汀组装好轮椅，多特便分心。多特跳上轮椅，操控它，在煤渣车道上开过来开过去。塞莱斯汀走上台阶，坐在旁边。
“不知为什……”她欲言又止。
“怎？”
塞莱斯汀没回答，沉思会儿。然后她转过头来，责备地盯着，倒好像是疏忽什，好像知道该送给谁。
“你想想，”她说，“答案很明显。”
多特跳下轮椅，把它推到后院斜坡上。她坐上轮椅，松开刹车，让轮椅从坡上快速滑下。
“别卖关子。”有些恼火地说。
“拉塞尔。”她回答。
“觉得，这不是卡尔送来所有礼物中最贴心。”
喜欢为哥哥辩护，并不是因为他在乎这做，也不是因为他曾为说过好话，只是单纯出于血缘关系。他意外地让和多特之间多血缘关系，或许因此心存感激。
“觉得这件礼物别出心裁，”说，“确实与众不同，你看多特多喜欢啊！”
确，多特很快就掌握如何操纵电动轮椅，快速前进，边疯狂转圈边颠簸，单轮着地，在最后关头停稳。多特玩得开心，但塞莱斯汀看着那场面可不开心，甚至觉得那是不祥预兆。
“它让……”她在读过言情小说里寻找恰当字眼，“毛骨悚然，对，就是毛骨悚然，”她做出决定，“们不能留着它。”
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