体验是在过程里发生。
经历过青春期迷茫,知道建立亲密关系疑虑和孤独滋味,解职业变动彷徨和建立职业认同以后安稳和喜悦。可是无论怎设想,都不会真正知道接下来人生会怎
当然,们还要有们目标。们还要为目标成功或者失败欢欣雀跃或者伤心流泪。
可是你要知道,目标意义,就是为引发这个过程,就像地图意义,是为上路样。如果没有目标,们就没法展开过程。
可是,如果太注重目标,太注重结果成败,那们也会失去这个过程。
学习这门课,对你来说,是个过程。讲这门课,对来说,也是个过程。在这个过程里,有机会整理所知道东西,也有机会回顾自己人生。
在讲人生发展阶段时候,在想,年轻时候是怎设想未来呢?
。
相信,如果这句话让你觉得不清楚,反而会引发你思考。
想不明白,你会回来问,可以解释给你听。如果解释得不清楚,你会进步地思考。这来回过程,远比句清晰话更重要。
过程是最重要,任何模糊但是能够引发探索过程知识,都比清晰但完结知识有价值。
知识价值,不是给你提供个确定答案,而是引发探索过程。
在年轻时候,想是中年太可怕,再也没有精力熬夜,八块腹肌会变成团肥肉,再也不会有姑娘喜欢。有家庭和孩子,再也没办法来场说走就走旅行。
现在想想,这些可怕事情,都发生。可是很多没想到事情也发生。
在与人交往时候,变得更加成熟坦然。因为在职业上认同和精进,获得些年轻时不会有尊敬,在经济上,也有更大自由。
当然还有家庭和孩子,是被她们束缚,可是谁会想到,她们束缚方式是快乐呢?看到孩子笑,哪里也不想去。
们设想人生,和们真正体验,总是有很大差距。这也是为什过程很重要。
知识需要让自己成为过程中环。如果知识不能引发探索过程,那定不是因为它太完美,而是因为它已经陈旧到没人理。
这就像们人生,从生到死,们起点样,终点也样,可是,这个展开过程,却不太样。而这个过程,才是它本质。
就像王小波写给李银河信里说:
“人生最后烟消云散,不会留下什痕迹,但在消失之前,们要让切先发生。”
让切发生,这就是过程意义。们会老去、死亡,作为结果,们会消失不见,可是过程却不会消失。
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