“有可能，再说他这个发型这
特殊，要是哪家丢
孩子
，知道有个长发男生，说不定就真找上来呢。”
这个猜测很快得到大家
致认同。
“那确实不能剪啊，要是真错过父母信息怎办？”
“小夏，要不你找主任商量下？”
解初夏点头。
柏夜息点下头。
解初夏又问他几个适不适应之类问题，才让人回教室。
柏夜息走，顿时有老师问。
“这小孩怎回事啊，留这长头发？”
“他情况比较特殊，”解初夏解释，“
听时夫人说，他刚记事时候就被拐卖，到现在也没找到亲生父母，连学籍都是现登记。”
他说：“有人喜欢。”
“谁？”解初夏问，“是对你很重要人吗？”
柏夜息话少到几乎全用点头之类动作代替开口。
可他这次却极认真地重复遍。
“很重要。”
昨天来学校时，柏夜息已经被她领去简单聊过。
他跟着班主任去办公室。
办公室里已经有几位老师在，原本大家都在低头忙碌，瞥见柏夜息进来，不由都有些地好奇地望过来。
毕竟长相这突出，又留着显眼长发男生实在罕见。
解初夏找把椅子，让柏夜息坐下，才问他。
感，柏夜息没去管内侧，反而抬手，用手掌试试校服外侧触感。
做过耐磨处理衣料明显不怎光滑。
太糙。
柏夜息面无表情地想。
会把人磨到。
“嗯，去帮他争取看看。”
她叹口气：“听说他直在找自己亲生父母，唉，也是个可怜孩子。”
老师们纷纷惊讶。
“天，被拐卖？”
“怪不得话这少，在外面没少吃苦吧……”
“哎对，那他刚刚说有人喜欢才留头发，会不会是他亲生父母喜欢啊？”
周围几个老师目光并未散去。
反而更好奇。
解初夏沉吟片刻，道：“小柏，你情况也解些，不过咱们二十九中平时是管得比较严，男生想留长发事还是有些特殊。”
特别是柏夜息这种几乎覆背长度。
“去帮你问下吧，看看能不能通融，之后再和你商量，可以吗？”
“昨天忘问，你这个发型事……听时清柠妈妈说，你不想剪发，是吗？”
柏夜息点下头。
解初夏也渐渐解这个学生话很少，她继续道：“可以问下原因吗？”
柏夜息沉默下。
鼻间若有似无地泛开点清蜜般甜香。
得换种材质。
柏夜息随手给校服拍张照片，才刚发出去，他就遇到路过班主任。
“柏夜息。”
解初夏朝他招招手。
“你过来下。”
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