两人之前虽然起学习过,但柏夜息很少开口,时清
老实说,就算找遍整个学校,也不定能挑出几个标准英音。
这回怎这巧,让他们连遇上两个?
大家听得都有些愕然,而且越听越有些面色古怪。
不只是同为英音问题。
怎觉得……新同学和时清柠口语越听越像?
但这些窸窸窣窣碎响,在那位新同学开口时,却都瞬间消失。
柏夜息开口,所有人都齐刷刷地看向他。
不只是因为男生那冷冽微磁声线,也不只是他流利到过分熟练。
更让人惊愕是。
他居然和前两天开口朗读时清柠样。
英语老师也习惯大家反应,照旧慢悠悠地喝着茶,准备翻点名册。
不过这次他还没去拿名单,就又看到个新面孔。
“咦,最后排那位,”老师扬扬下巴,“又是新同学吗?”
时清柠第个意识到他在说谁。
是柏夜息。
赶在上课前学生来齐之后,解初夏去教室,把柏夜息这位新同学介绍给大家。
虽然前两天刚有个新同学过来,但这次,同学们好奇依旧没有减少。
不过这次很快就上课,并没有给大家留下多少议论时间。
大家其实也没有多少心思议论。
因为接下来,又到英语老师课。
甚至还有前些天请教过时清柠同学忍不住想。
这是在个地方辅导出来……?
可小时不是说他是自己练吗?
时清柠自己也很意外。
薄荷是什时候练英音?
都是极为标准、优雅到让人耳根微麻英音。
连英语老师都愣下。
海城地处华北,当地口音颇有特色,后鼻音很重。大家普通话发音都受影响,连带着英语也会染上口音。
虽然平日自己不觉,但其实开口就很容易被听出来。
而且省内教学普遍对口语不算多重视,虽然二十九中已经是海城最好高中之,但不少英语老师开口时都会带口音。
如同情景再现般,英语老师直接点他。
“那就让新同学来读下吧。”
同学们明显地松口气。
甚至都有人开始幻想,要是再陆续多来几个新同学就好。
每次被点都是新面孔,他们就永远都不会被提问到。
这节要学新课,照旧要找人读课外材料。英语老师视同仁,并未因为那天时清柠读得好,就直选他来读。
所以这次材料发下来,依旧是随机点人。
同学们头埋得个比个更深,这回课外材料比之前更长,词量甚至达到五百多。
这长文章,要就是得磕磕绊绊读上七八分钟,要就是读不下来换人继续读。
哪个都显得很恐怖。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。