毕竟——如果没有遇到周游话,他可能早就放弃坚持多年音乐梦。
坚毅,聪慧,真诚,美好……
童川以为这样人应该出现在童话或是心灵鸡汤里,直到他遇到周游。
这个像太阳样人,欣赏他,认可他,帮助他,照亮他人生最低谷时期,把他拉出那段黑暗日子。
童川有很长段时间相当依赖周游,仿佛有周游在,切问题都不是困难。
不过想要上这些课,他得知道S大那些老师课上得好。
像上次那个赵老师课……全程读ppt,实在是无趣,他自己看书来得都比那快。
周游上网查查“S大哪些老师课值得听”,还真让他找到条回复过百帖子,上面罗列S大各大院系知名老师,周游把些感兴趣科目老师名单整理出来,拿给童川过目。
作为S大毕业学生,童川在校时期对其中些老师也有所耳闻,不过毕竟专业不同,他对这些老师解得不多。
于是童川通过朋友联系到在读学弟学妹们,隔天便获得份新名单。
偶然机会,周游代人生
第节课,并通过些渠道加入S大代课群。
代课竟然还有群……不怕被发现然后锅端吗?
后来他才在童川嘴里知道:“大学代课还挺常见,般老师睁只眼闭只眼就过去,小部分要求严格老师课不好逃,摸清老师性格后有选择地逃课就行。”
这两种情况让周游瞬间想到朱思婷和谢平课。
如果可以话,他希望周游有天也可以更依
“有几个老师已经退休,文学系和数学系新来这几个老师教得很好,”童川又发份表给周游,“这是他们课表安排,有几个人课冲突,你可能得有选择性地去听。”
周游没想到童川连课表都给他弄好,感激道:“谢谢你,童川。”
“咱俩谁跟谁啊?”童川轻松道,“说过多少遍,你永远不用跟客气。”
周游是个相当独立人,有什事般自己就解决,很少开口找人帮忙。
童川也是好不容易才逮到这个机会,想要为周游做些什。
朱思婷课无人敢逃,谢平嘛……上课人数明显是有水分。
“嗯?”周游想不通,“听有老师讲得很好,这样课也有人逃吗?”
童川解释:“看情况,有人是真有急事,上不课……上课老师水平高,学生水平参差不齐,以前初中高中被折磨得狠,大学班上总有几个向往自由人存在。”
“原来如此。”周游理解,同时意识到些好老师课也有人缺席。
那他如果专门接这些人代课,岂不是既收获知识,又赚代课费?
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