艺术
“使这两种相连结主要是‘有机体’这个名词。者把植物和国家都当成活生生
有机体。因此
首诗也是
个有生命
有机体,语言也是
个有机体,甚至整个物质世界都被看成有机体。从这方面说,民族与
般性之间并没有明显
区分。民族与民间文化之中也像自然与艺术
样存在有世界精神。”
“然后呢?”
“赫德首开风气之先,前往各地采集民谣,将它们称为‘民族之声’。他甚至把民俗故事称为‘民族母语’。人们也开始在海德堡采集民谣与童话故事。你可能听过格林童话故事。”
“当然啦,像白雪公主和七个小矮人、小红帽、灰姑娘、汉斯和核桃……”
”
“也是这
想……”
“在历史方面,者也有同样看法。生于1744年到1803年间
历史哲学家赫德(JohannGottfriedvonHerder)后来成为对者而言非常重要
位人物。他认为历史
特性就是连续、进化与设计。
们说他
历史观是‘动态
’,因为他把历史当成
个过程。过去,启蒙时期哲学家
历史观通常是‘静态
’。对于他们而言,世间只有
种普遍理性,而历史上
各个时期或多或少都具有这种理性。但赫德指出,每
个历史纪元各自有其价值,而每
个国家也都各有其个性或‘灵魂’。问题在于
们是否能认同其他
文化。”
“嗯。们必须要认同别人
情况才能
解他们,同样
,
们也必须认同别
文化才能理解这些文化。”
“这个观念如今已经被视为理所当然。可是在时期,这仍然是
个新观念。加强
人们对自己民族
认同感,因此,挪威争取民族独立
运动在1814这
年澎湃汹涌并不是偶然
。”
“……还有其他许多许多。在挪威则有艾思比杨生(Asbjernsen)和莫伊(Moe)等人走访全国各地采集‘人民自己故事’。在当时,民间故事就好像是
种才刚被人发现
、既美味又营养
水果
“原来如此。”
“由于使得许多领域都重新定位,因此般通常将分为两种。
种是
们所称
‘普世性
’,就是指那些满脑子自然、世界灵魂与艺术天才
者。这种最先兴起,尤其是在1800年左右在耶纳(Jena)这个小镇上。”
“那另外种呢?”
“另外种被称为‘民族’,不久就日益风行,尤其是在海德堡。民族关切
重点是‘民族’
历史、‘民族’
语言和‘民族’
文化。他们将发展视为
个不断开展它
内在潜能
有机体,就像自然与历史
样。”
“就像人家说:‘告诉
你住哪里,
就可以告诉你你是谁。’”
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